Por Sílvio Oliveira

Quando a professora de línguas Camila Andrade Chagas perguntou em inglês ao pequeno Guilherme Antônio Castro Dória, cinco anos, qual a cor preferida dele, o menino não hesitou ao responder, também em inglês, se tratar do vermelho, escolha feita em função de seu time, Flamengo. Guilherme Dória é a aluno do curso de inglês de uma escola de idiomas localizada no bairro 13 de Julho, em Aracaju, e participou, nesta segunda-feira (17) das apresentações do fechamento do primeiro semestre.

O pai, Carlos Cerqueira (foto abaixo), disse ter colocado Guilherme no curso de inglês por entender que quanto mais cedo o filho tiver convívio com uma língua estrangeira, mais fácil será o aprendizado. “Coloquei por causa da facilidade de conhecimento. Quando falo que vou tirar do inglês, ele nem quer saber”, contou.

Israel Carvalho também foi conferir a apresentação da filha, Helena Carvalho, de quatro anos,  e disse ter procurando uma escola de idiomas nesta fase da infância, também pela facilidade da aprendizagem.

A professora Camila Andrade Chagas confirma que quanto mais cedo a criança for exposta a uma nova língua, mais fácil será o aprendizado. Na faixa etária dos seis anos, segundo ela, pode-se ensinar até seis idiomas, sem transcrição de um para o outro.

Conforme Camila Andrade, nessa fase o sistema fonador está desenvolvendo habilidades linguísticas, sem as quais um adulto apresenta maior dificuldade em aprender. “O próprio sistema fisiológico desenvolve essas habilidades para todos os idiomas a que a criança é exposta, consequentemente, o cognitivo”, explicou.

Os alunos são expostos a uma metodologia que tenta aproximar o conteúdo com os respectivos níveis de desenvolvimento, através de brincadeiras, tocando música, com variações de sons, ou seja, explorando os sentidos de forma lúdica, focando a capacidade de concentração. “Baseia-se não somente na linguística, mas em motivar o raciocínio, a lógica, através de jogos e atividades em grupos também”, informou.

Fotos: Sílvio Oliveira